□高佳涵 (四川大学)
近日,有网友发视频称,9月2日,山西运城市一幼儿园新生入学,举行家长宣誓,内容包括“绝不在群里让老师喂水,绝不给老师甩脸子,不当熊父母”等言论。对此,涉事的山西运城翰林幼儿园回应河北广播电视台冀时客户端记者称,如此做是为了维持微信群的秩序。(9月4日新京报微信公众号)
让新生家长宣誓,不能成为幼儿园的“免责声明”。作为园方,被家长寄予信任,照管和教育幼儿,本就是不可推卸的职责。在新生入园之际,让家长们宣誓,给家长们立规矩,看似出于“维护微信群安定”的初衷,实则堵塞了家长们与老师沟通交流的渠道,是幼儿园缺乏责任意识的体现,不仅无理而且荒唐。且不说幼儿园本身就没有权利给家长立规矩,即使家长们并非发自内心地宣了誓,园方也不能无视家长们的合理诉求,幼儿园所负有的保育责任,从来没有“可被免除”的说法。
让新生家长宣誓,不但不能减轻幼儿园的“麻烦”,反而会加深“家”“园”之间的隔阂。从当事幼儿园的出发点看,维护家长微信群的稳定,诚然出于对孩子在“园”生活的过度关心,部分家长确实有经常在微信群中向老师提出诉求的情况,给幼儿园老师的工作带来不少压力,但是无论如何,家园沟通的渠道不能因为老师“嫌麻烦”就擅自关闭。“逼迫”新生家长宣誓,割裂了园方和家长之间的关系,缺少家园交流之后,更容易激化矛盾,给幼儿们的成长教育带来不利影响。
幼儿园与家长之间的关系何以如此“尴尬”?为了孩子的健康成长,是家长和幼儿园的一致目标,然而本应该成为“盟友”的双方却总是矛盾不断,园方和家长都在互相质疑对方是否尽到对孩子的责任,归根到底,关键在于家长和幼儿园并未真正理解和践行“家园协同育人”的理念。教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》明确了“家园共育”的要求,“平等互信”是幼儿园和家长之间应当发展的关系,“及时与家长分享幼儿的成长和进步”“认真倾听家长的意见建议”也是老师们应尽的责任,因此畅通家园沟通本就是园方的职责所在。
家园共育,需要双方的理解和支持。在照料和教育孩子这件事上,幼儿园和家长的角色缺一不可,双方应该成为凯发k8官网下载手机版的合作伙伴而不是非此即彼的对立关系,对家长来说,孩子的一举一动都牵动着他们的敏感神经,而幼儿园应该做的是引导家长,理解、参与和配合老师们的工作,更加积极地发挥家园共育的作用。因此,“宣誓”之举绝不可取,有效的家园沟通不仅不会成为老师的压力,反而能成为家园共育的助力,家长的经验、建议能够帮助老师及时深入地把握幼儿的成长情况,创设良好的育人环境,促进幼儿的身心健康发展。
来源:红网
作者:高佳涵
编辑:田德政
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