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与其争论“文科”有用无用,不如让“自己”有用-凯发k8官网下载手机版

来源:红网 作者:杨世豪 编辑:田德政 2024-08-08 15:10:27
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□杨世豪 (湖南工业大学)

近年来,对文科的争议越来越多,每每出现相关言论都会引得一场场“唇枪舌战”。 8月7日,《人物》发表了一篇题为《文科到底有什么用?》一时间又成了热门话题,对于文科有用无用的“辩论赛”再次开战。正反两方各抒己见,有理有据,“理科决定高度,文科决定深度”“那你文科一个月多少工资啊?”。

诚然,网络上的文字争鸣是不同思想的碰撞,思维的交互。但这样的讨论往往都脱离了现实语境,社会发展至今,文科肯定还是有用,但无论从就业岗位、薪资待遇、发展前景上说文科也肯定没有理科有用,这是现实,也是不争的事实。

对此,笔者认为与其争论“文科”有用无用,不如回归现实,让“自己”更有用。

还记得高考填报专业时,作为理科生的笔者经过了三年理科的“锤炼”后,毅然决然地选择了“新闻学”这个文科专业,笔者也采访了身边朋友学文的原因,答案大致分为两类,其一是源于热爱,其二是真学不懂理科。所以某种程度上,对后者来说,“文科”是那时那刻,最好也最合适的选择。选择是自己决定的,我们也必须为自己的选择负责。

然而事实上,在做出选择之后,我们仍有许多调整方向的机会。大学的课堂是越加开放的,现如今越来越多的大学对转专业的限制逐渐放宽,像以往要考到年级前几才能转专业的情况已是少数。辅修、考研也都是变换赛道,提升自我的有效方式。与其逆来顺受地接受自己并不感兴趣、也无法实现自我价值的知识,不如付出努力,转换到一条适合自己且“有奔头”的道路。

而对于真正热爱并愿意深耕于人文社科的学子,笔者相信他们是甘之如饴的。但在社会发展,科技强国的时代背景下,他们也应该提前规划自己的学业生涯,抓住实习机会,争取竞赛名次,珍惜科研经历,跨领域学习知识,充分锻炼自身能力,让自己在就业市场上有相应的“竞争力”。

同时,在理科成为优势学科的情况下,有大把的理科生是“没用”的,也有大把的文科生是“有用”的。看上去有用无用的是科目,实际上有用无用的是“自己”。

拿破仑说过:“我只有一个忠告给你,做你自己的主人。”面对时代的浪潮我们可能渺小而无力,但回到现实生活中,我们每个人都是自己的主人,敢做,敢变,敢成为更好的自己,才是真正的生存之道。

来源:红网

作者:杨世豪

编辑:田德政

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