芙蓉国评论丨让青少年以“四史”为帆-凯发k8官网下载手机版

6月1日出版的第11期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《学好“四史”，永葆初心、永担使命》。文章指出，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，而党史学习教育是最好的营养剂。开展“四史”教育，就是要引导青年党员深刻认识自身的历史使命，更好地把握现在中国发展的大势，树立自己的使命意识，自觉地把自己的志向和国家民族的命运紧密贯通起来，实现个人成才和中华民族伟大复兴的有机结合。

深挖教育系统红色资源的鲜活教材，发展好思政课主渠道的作用。针对不同年龄、不同群体、不同成长环境的广大青少年，将党史学习教育的知识科学合理地融入思政课教学，丰富讲课内容，完善教学环节，创新课堂形式，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，把党史知识讲深讲透，教育引导青少年树立正确的党史观，努力培养具有深远历史眼光、深厚历史智慧的时代新人，引导广大青少年理性分析现状、认清趋势、把握未来。

以青少年乐于接受、喜闻乐见的形式开展党史宣传教育活动。注重贴近青少年需求，用好融媒体互动的方式，比如动漫、直播、说唱等，让党史知识生动起来，成为青少年感受得到的“身边的历史”；精心设计红色活动，发挥好爱国主义教育基地的作用，通过研学实践、社会调查等形式，让党史教育展现出更加亲近的面貌，潜移默化走进青少年心里，让青少年与党的历史产生深度共鸣，让百年党史浸润青少年心田，让“红船”真正在青少年心中“起航”。

当代中国青少年既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。广大青少年要以“四史”为帆，以实干为桨，明使命，勇担当，在学习中汇聚力量，从历史中汲取经验，为夺取更多新时代的伟大胜利贡献青春力量。